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課程簡介
1、大學之道在上什麼？
大學之道是剛進入博雅的第一堂入門課，每個禮拜都有老師精選的閱讀資料，在經過消化吸收後寫成書摘或心得，在課堂上老師會再以獨特的授課方式重新演繹出要傳達的理念。課程中深入探討什麼是大學、什麼是知識、以及各種生活周遭的議題，使同學學會反思自己唸大學的意義與知識份子的自覺，並透過小助教的協助，從作業與討論課中鍛鍊紮實的表達、聆聽能力與思考能力基礎。
2、日常物理在上什麼？
日常物理這堂課旨在發現生活中的物理現象。物理對許多同學而言是使人有距離感的專業領域，但其實日常生活中的許多現象皆與物理有關，並非艱深難懂。課堂上老師透過生活中的現象講到物理的原理與公式，並透過實驗讓同學實際感受物理的奧妙，老師也會帶同學們一步步探索物理世界，由淺入深，試著貼近「日常物理」。與高中物理不同之處在於，高中物理著重在公式的運算與解題技巧；日常物理則是注重概念的理解及日常生活中物理現象的解釋。
3、學思歷程在上什麼？
每個月一次來自各領域知識份子的演講，除了增加知識、拓寬自己的視野，更提醒我們更加去關心這個社會。每次演講皆搭配一次討論課，在小助教的帶領下深入思考演講內容與自己的觀點，在互動中激發思考能力與多元的想法。
4、全球化與區域發展在上什麼？
拓展視野，不再只從台灣看世界，而是透過不同的角度，如環境變遷、政治、歷史脈絡、貿易等，去看待全球化的現象，並透過同學對世界議題的辯論，了解不同的思維並學習多元與架構性的思考。
5、算數、幾何、天文與萬有引力在上什麼？
在以人文、社會學科擅長的政大，理科的課程可以拓寬我們思想的層面，在這堂課，我們學會的不只是硬梆梆的數學，更重要的是用數學的方式思考，且教材運用到電腦軟體如Geogebra、Stellarium等，使教學更活潑易懂。
6、世界文明與歷史思惟在上什麼？
世界文明與歷史思維是一堂舊思維與新發想不斷撞擊的課！從文明的開始一直談到十七世紀，綜合比較東西方文化發展的差異，使我們透過了解前人的哲學與邏輯，反思現代社會的種種問題。這不單是一門透析古今的歷史課，更是一門啟發我們嶄新思考方式的精采課程。
7、博雅專題是什麼？
除了知識性的課程之外，博雅學生亦需綜合運用所學的能力，完成一件博雅專題的實作。專題題目由學生自主決定，可以是知識性的論文研究問題（從而撰寫出一篇完整的研究論文），也可以是解決實際問題的計畫（稱為拱心石計畫）。從問題發想、現況分析、解決方案或研究方法的提出、執行、成果分析、到檢討與反思，使學生透過實作訓練解決問題的能力（包括獨立思考能力、觀察能力、分析能力、規劃能力、行動力、彈性應變能力、溝通能力以及自我反思能力等等）。從行動中學生可更加深入理解自己的能力與欠缺，更認識自己也更認識我們生活的環境。
博雅專題是為期一年的專題，在課程安排上為上學期的「研究入門」（一學分）與下學期的「專題研究與論文寫作」（三學分）的連貫設計，是博雅學生從知識與思辯的層次、過渡到實作層次的重要關卡。
- 分類: 單篇文章